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      张亚娟《十二种经典培训教学方法》

      内 容:
       
      现任职务:国际注册管理咨询师
      英国国际人力资源发展联盟(IHRL)理事
      国际职业训练协会(IPTA)?#29616;?#22521;训师
      国家职业经理人职业资格考证培训师      
      曾任职务:太原卫星发射?#34892;?#39318;席外事发言人      
      培训风格:深入挖掘中华民族五千年文化的思想精髓,中西结合,融会贯通,形成了自己的思想体系以及独特的行为训练课程,授课自始至终体现了真诚、博学和激情,具有全局系统的分析能力和高效率的团队训练实力,从而?#39038;?#30340;课程极具感染力与实用性,对个人和企业都有实?#24066;?#30340;帮助。
      个人简介:美国檀香山大学EMBA,具有十多年企业管理经验,从事人力资源、企业战略、企业文化、品牌策划等方面的研究主导与参与近十个咨询项目,为多家企业提供培训课程与辅导。
      主?#37096;?#31243;:口才领导力系列课程:
      《高效沟通技巧》、《TTT企业培训讲师训练》、《演讲与公众表达》、《商务演示技巧》
      管理领导力系列课程:
      《金字塔工作法》、《公文写作》、《会议管理》、《行政统筹高级?#34892;蕖貳ⅰ?#31649;理者关键任务》
      授课企业:运营商:中国移动、中国联通、中国电信
      金融业:工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、交通银行、海通证券、长城证券、招商证券、万联证券、国信证券
      企业客户:美的集团、中海地产、宁波博洋集团、烽火通信、国人通信、海王集团、新东方教育集团、比亚迪集团、盐田港集团、大亚湾核电
       
      十二种经典培训教学方法
       
      第一单元?#26680;?#26126;-现场演示法
               操作设计简易
               防止出现歧义
               深刻揭示本质
      案例:
      1、《易经》八卦图
      2、图形结构化说明《人才的素能》
       
      第二单元:启发-案例分析法
      1、案例教学七步法:
               内容引导
               划?#20013;?#32452;
               提供案例
               宣布规则
               讨论分析
               激励引导
               总结升华
      2、案例法四要领:
               事例的讨论性
               案例的鲜活性
               引导的及时性
               点评的指导性
      演练:典型案例研讨
       
      第三单元:趣味-游戏带动法
      1、    破冰类游戏:破冰船
      2、    启示类游戏:启?#23616;?/FONT>
      3、    ?#24615;?#31867;游戏:传送带
      4、    游戏法四项原则
               趣味性
               简便性
               创造性
               教益性
      演练:多种游戏体验及主题演练
       
      第四单元:辩论训练法
               活跃气氛,让正确的结论从辩论中得出。
               正方与反方各四人依程序辩论
      演练:现场主题辩论
       
      第五单元:视频录像训练法
               管理视频赏析
               学员演练录像点评
      演练:管理主题演练
      第六单元:?#24039;?#28436;练法
      第七单元?#21644;?#33041;风暴式训练法
      第八单元?#21512;?#35937;力训练法
      第九单元:新闻发布会式训练法
      第十单元:陪同拜访式训练法
      第十一单元:协作式训练法
      第十二单元:卡片式训练法
       
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